عــاجــل

ico كوريا الجنوبية تسجل 88 إصابة جديدة بكوفيد-19 ico إجلاء 60 ألف شخص في كاليفورنيا نتيجة انتشار حرائق الغابات ico مصر تسجل 167 إصابة بفيروس كورونا و12 حالة وفاة ico ولاية مينيسوتا تعلن تفشي كورونا بعد 3 تجمعات انتخابية لترامب ico حالة الطقس المتوقعة اليوم الثلاثاء

الرئيسية المقالات ما هو إضطراب ADHD تشتت الإنتباه وفرط الحركة؟!

ما هو إضطراب ADHD تشتت الإنتباه وفرط الحركة؟!

كتبه كتب في 6 أكتوبر 2020 - 8:23 م

حكم – بقلم – ندى جمبي

إنطلاقاً من واجبي المهني والمجتمعي وتماشياً مع شهر أكتوبر وهو شهر التوعية بإضطراب ADHD يسرني ويسر صحيفة حكم الإلكترونية أن تقدم برنامج توعوي حول هذا الموضوع.

_ ما هو إضطراب ADHD تشتت الإنتباه وفرط الحركة ؟ 
هو أحد اضطرابات النمو العصبية ينتج عن نقص في كمية الموصلات الكيميائية (الدوبامين، النورأدرينالين) في قشرة الجزء الأمامي (الفص الجبهي) التي تسهل للخلايا تنفيذ عملها والتواصل بين أطراف الدماغ.

_ ما هي أنماط إضطراب فرط الحركة ونقص الإنتباه؟

هناك ثلاثة أنواع لهذا الاضطراب:
* النوع المركب أو المشترك (فرط الحركة ونقص الانتباه والاندفاعية).
* فرط الحركة والاندفاعية بحيث تظهر أعراض فرط الحركة أكثر من تشتت الإنتباه.
* نقص أو تشتت الانتباه، حيث يهيمن نقص الانتباه على فرط الحركة والاندفاعية.

_ ما هي نسبة انتشار هذا الاضطراب في المملكة العربية السعودية؟

يعتبر الأكثر إنتشاراً بين أمراض النفسية والأعصاب لدى الأطفال، وهناك إحصائية تشير إلى أن حوالي ١٥٪ من أطفال السعودية يعانون من هذا الإضطراب.

_ أين يتم تشخيص هذا الاضطراب ؟
يتم تشخيص هذا الإضطراب من قبل طبيب الأعصاب أو الطبيب النفسي.

الأعراض :
أولاً.. التشتت وعدم الانتباه:
* عدم الاهتمام بالتفاصيل والوقوع في الكثير من الأخطاء بسبب الإهمال.
* صعوبة كبيرة في الحفاظ على التركيز والانتباه.
* لا يبدو وكأنه يستمع لمن يتحدث معه.
* سهولة التشتت بأي مؤثرات خارجية.
* صعوبة في إتباع التعليمات والتوجيهات خاصة المعقد منها أو المتسلسلة.
* صعوبة في الترتيب والتنظيم أو الحفاظ عليهما.
* كره وتجنب المهام التي تطلب جهد عقلي وتركيز مستمرين.
* فقدان الأدوات بسهولة.
* نسيان الأنشطة والمهام اليومية.
* التنقل من نشاط أو مهمة إلى أخرى دون إنجاز أي منهما.

ثانياً.. فرط الحركة :
* الصعوبة في البقاء جالساً لمدة طويلة.
* الركض والتسلق كثيراً وفي أي مكان (في الأطفال).
* الثرثرة والتحدث كثيراً.
* العبث باليدين والقدمين كالتأرجح أثناء الجلوس على الكرسي.
* صعوبة المشاركة في الأنشطة بهدوء.
* الملل بسرعة.

ثالثاً.. الاندفاعية :
* الإجابة عن الأسئلة قبل الانتهاء من طرحها، وعدم انتظار المدرس للسماح له بالمشاركة في الفصل.
* صعوبة انتظار الدور في الطوابير.
* مقاطعة الآخرين في الحديث.
* عدم التفكير والاهتمام بعواقب الأمور أو الخوف منها.
* التهور والمشاركة في الأنشطة الخطرة دون تردد.
* عدم القدرة على كبت ما يريد قوله بغض النظر عمن يتحدث معه.

كما أيضاً يتصفون عادة بـ :
* الفوضى.
* لديهم ضعف العلاقات الاجتماعية وصعوبة تكوينها.
* لديهم ضعف الثقة بالنفس.
* الإلحاح.
* حب الإبهار ولفت الانتباه.
* عدم الاهتمام بالنظافة والمظهر الخارجي.

( ١٠ ) معلمومات عن هذا الإضطراب: 
١- لكل نمط له أعراض مميزة عن غيره من الأنماط وقد تجتمع تلك الأعراض في الإضطراب الواحد وهو -النوع المشترك.
٢- تتغير نسبة ظهور الأعراض في المراحل العمرية المختلفة.
٣- يغلب ظهور أعراض تشتت الانتباه أكثر
لدى الإناث أعلى من الذكور بينما يغلب ظهور أعراض فرط الحركة والاندفاعية أكثر لدى الذكور أعلى من الإناث.
٤- يعد النمط أو النوع المشترك -تشتت الانتباه مع فرط الحركة والاندفاعية هو النوع الأكثر انتشارًا.
٥-تظهر أعراض الإضطراب منذ الطفولة وتستمر إلى أن يصبح الطفل كبيراً ولكن لا تكون أعراض الاضطراب واضحة لدى الكبار بل يقل فرط الحركة وتستمر لديهم الاندفاعية وتشتت الانتباه، وقد
يستطيع الإنسان الراشد التحكم بالأعراض المصاحبة للحالة.
٦-لايمكن الكشف عن الإضطراب أثناء فحص ما قبل الزواج لأن الجين أو الكروموسوم المسبب له غير معروف.
٧-أن هناك أسباب تزيد من حدّة الإضطراب مثل سوء التربية، الصدمات العاطفية، الإدمان على الأجهزة الإلكترونية وألعاب الفيديو، مشاهدة التلفاز لساعات طويلة، قلة النشاط البدني، حساسية الأطعمة، تناول السكريات والمضافات الغذائية بكثرة.
٨-  على الرغم من أن أعراض اضطراب ADHD قد تظهر لدى الأطفال في سن الحضانة الإلزامية، أو حتى لدى أطفال في سن أصغر من ذلك, إلّا أن تشخيص هذا الاضطراب لدى الأطفال الصغار جداً يعتبر عملية معقدة وصعبة.
٩- أن عوامل الخطر التي تزيد احتمال الإصابة.
باضطراب نقص الانتباه والتركيز تشمل:

( أ ) تعرّض الجنين إلى مواد سامّة.
( ب ) التدخين وشرب الكحوليات أو تعاطي المواد التي تسبب الإدمان، في فترة الحمل.
( ج ) تاريخ عائلي من الإصابة باضطراب ADHD أو باضطرابات سلوكية أو نفسية أخرى.
( د ) الولادة المبكرة.

١٠- الاضطرابات التي قد تظهر في ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه:
( أ ) صعوبات التعلم.
( ب ) اضطراب العناد الشارد أو اضطراب التحدي الاعتراضية.
( ج ) الاضطرابات المزاجية .
( د ) اضطرابات القلق .
( هـ ) طيف التوحد .
( و ) متلازمة توريت .

العلاج لأعراض هذا الإضطراب : 
أن العلاج الذي يقدم إلى المصابين بهذا الإضطراب يتضمن عدة جوانب :الثقافة المعرفية والعلاج التربوي والإجتماعي والعلاج السلوكي العلاج طبي -الأدوية- والعلاج الصحي.

تعليقات الزوار ( 0 )

اترك تعليقاً